读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。为在广大师生中营造分享书卷馨香的氛围，配合“学习强国”的终身学习理念，近日，随州职院邀请樊登读书会走进学院，在学院思成楼1220室，随州职院100多名师生共读一本好书《终身成长》。一场思想的盛宴在这里展开，一场知识的交融在这里传递。一本好书让大家学会了不同的思维方式，明白了不同角度看问题会收到不同的效果；一本好书点亮了同学们人生的灯塔，照亮了大家前进的道路。

读书会场座无虚席，100多名师生们认真聆听了樊登老师关于《终身成长》这本书的解读。樊登老师从理论出发，结合一些具体案例，从教育、体育、婚姻家庭、人际关系、领导力等不同角度出发，对这本书进行了详细解读，对大家的启发非常大，震撼心灵，催人上进。

据悉，《终身成长》一书中作者像随州职院师生展示了两种思维模式，一种是固定性思维，一种是成长型思维。第一种固定型思维：认为人的才能一成不变。时刻想向人证明自己的能力、价值感和存在感。固定型思维的人认为自己有固定的水平，讨厌别人挑战自己的权威，喜欢把一切责任推脱给别人。这种思维模式带来的结果是极力掩饰自己的不足，最后变成不爱学习的人。第二种成长型思维：认为人的能力可以努力培养，虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。成长型思维的人会认为自身没有成长或者没有尽到最大努力，才意味着失败。遇到挫折和挑战，会、看、做是提高自己的机会，不断改善和进步。这种思维模式带来的结果是可以规避错误，一直成长。

读书会结束后，同学们针对这本书的内容并结合自己的实际情况，畅谈体会，大家一致认为樊登老师的讲解非常精彩，受益匪浅。同时，大家也意识到认真反思自己，反思自己平时在网路碎片阅读花费时间过多，而传统书籍阅读却越来越少，同学们纷纷表示要查找自身存在的缺点和不足，学习用成长型思维来思考问题，培养阅读的好习惯，树立终身学习目标。